Friday, November 21, 2008
疑惑??
这类人常常让人觉得懦弱无能,但是,他们本身可能觉得他们这样的做法是让步、随众人的意愿或是大好人。
因为,没意见=没争吵=祥和。但,他们并不知这也被归为“没主见”。
另一方面,当一个人,是个非常有主见的人,却也会让人生气。怎么说呢?当人们问他意见,常常会得到许多不错的提议与见解,但是,这却也是个让人们讨厌的性格。
如果众人都一致赞同某个协议,有个人却杀出“我不赞同,因为。。。。。。”什么什么的,大家必定要达到一致的协议而继续讨论及拖延计划了。
这样的情形分分钟会引起争执而闹得不欢而散,继而让人冠上“骄傲”、“不合群”的标签。
在这样的社会里,要找到和谐及中庸点,是非常困难的事。
要达到重用,大家非得要做许多的努力及从生活中学习改进。大家,好好加油哦!!!
Thursday, November 20, 2008
C H AN G E ° C LI M AT E 绿化地球 暖化人心
C H AN G E ° C LI M AT E
绿化地球 暖化人心
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我们的地球,去年的温度已升高0.8°C,就在今年,温度又再次提高0.1°C,也就是0.9°C了。
现在,在此告诉大家,当地球的温度从1度提高至6度时的状况会是怎样的变化!
1°C
*没有冰山的海洋将会吸收更多热量,并加速全球暖化。
Ice-free sea absorbs more heat and accelerates
global warming.
*三分之一的地表将失去淡水。
Fresh water lost from a third of the
world's surface.
*低洼的海岸线将被淹没。
Low-lying coastines flooded.
2°C
* 欧洲人因热浪而死。
Europeans dying of heatstroke.
*森林发生大火。
Forests ravaged by fire.
*压力下的植物不再吸收二氧化碳,而是释放它。
Stressed plants beginning to emit carbon
rather than absorbing it.
*地球上有三分之一的物种面临死亡的威胁。
A third of all species face extinction.
3°C
*从植物与土壤释出二氧化碳将加速全球暖化。
Carbon release from vegetation and
soils speeds global warming.
*亚马逊森林死亡。
Death of the Amazon rainforest.
*超级台风将肆虐沿海的城市。
Super-hurricanes hit coastal cities.
*非洲发生大饥荒。
Starvation in Africa.
4°C
*永久冻土解冻的雪水将会让全球暖化无法停止。
Runaway thaw of permalrost makes global
warming unstoppable.
*英国大部分地区因为严重淹水而无法住人。
Much of Britian made uninhabitable by
severe flooding.
*地中海区将被人类完全放弃。
Mediterranean region abandoned.
5°C
*海底下的海床释放出的甲烷将进一步加速暖化。
Methane from ocean floor accelerates
global warming.
*南北极的冰完全融化。
Ice gone from both poles.
*人类为了寻找食物而大迁徙并试图过着动物一样的生活。
Humans migrate in search of food and try vainly
to live like the animals off the land.
6°C
*地球上的生物将会在超级暴风雨、洪水、硫化氢气体、
以及甲烷火球带着原子弹般的力量流窜全地表时,完全
灭绝;唯一能存活的只有霉菌。
Life on Earth ends with apocalyptic storms,
flash floods,hydrogen sulphide gas and methane
fireballs racing across the globe with the power
of atomic bombs;only fungi survive.
Tuesday, November 18, 2008
Monday, November 17, 2008
是惊?喜?还是忧?
不过,就在截止日期的前几天,找到了主题,就开始构思及动笔了。当我完成第一首诗后给老师看了看,老师说还不错,只是第二和最后一句有问题,改改吧。天丫,还剩两天时间,要改好写好赏析,这是要我的命嘛。。。。神呀,救救我吧。。。。
就在截止日期的前一天(其实算是当天了,因为改至凌晨4点丫),终于给我做好了及赏析好了,呵呵。。。。以下是我的成品,但给我改了一些些,因为有些是不需要的~献丑了~
断情愁
白帘朝雨晚风忧
断藕留丝畏醉楼
他日欲行惆怅伴
此情隐淡横两舟
这首诗诉说自古世俗的情总是离不开愁,缠绵却教人沦陷。这首诗命名为“断情愁”为凸显诗中情与愁的互相交叠。
此诗叙述恋人得知另一半将出国留学时断肠的情愁。朋友对感情的不舍及经不起时间考验的心情,最终果断地了断感情的坚持,使我有感而发地作了这首诗。
第一句的“朝雨”与“晚风”含二意义, 一是代表男孩与女孩,二则形容男孩、女孩的心事。此句叙述男孩与女孩坐在窗前,隔帘忧闷地望着窗外。第二句则叙述令他们发愁的心事:担心恋人离去后,将藕 断丝连的牵挂彼此,并沉醉在充满回忆的阁楼,原地踏步。第一、二句点出了“愁”的场景,“白帘”则有意无意想要遮掩情与愁,但却更凸显了愁而愁的意境。“朝雨晚风”更生动的显示他们的思绪与时间的流逝。
接下来两句说明女孩坚决地作出了断的原 因。首二句说明恋人离开前的烦恼,而第三句则指恋人离去后,没人陪伴的日子必更伤感。晨雨及晚风的接触只在夜转为昼的瞬间,这意味着感情的短暂。若风没再 遇上雨,风就只有孤独、彷徨与寂寞相随。第四句里的“隐”与“因”同音,除了指隐藏,亦指因此。女孩觉得应把感情隐藏并淡忘,让情意“横”即留在阁楼里, 并毫无交集的乘舟,平行而去。
怎么样?写得还好吗?昨天,当老师要派朋友们个个作品回来之前,我与六位同学的名字都被老师点了。当我的名字在第二个被叫时,我还惊吓不小呀。因为,我不 是很愿意要解释整首诗给全部人听。为何不愿意呢?是因为这首诗的题材在我口中说出来的话,还真有点别扭呀!幸好,老师只是要我们解释字面意思或随便聊聊就 行了。
其实,当我知道我是七样作品里的其中一个时,心情是惊讶、担忧但更多的是开心,因为,这代表着我已有少许的进步了~呵呵。。。。。